ESPÍRITU HUMANO. INQUIETUD: CURIOSIDAD, APRENDIZAJE Y ENSAYO

“No tengo ningún talento especial,

solo soy apasionadamente curioso”

“La creatividad

es la inteligencia divirtiéndose”

Albert Einstein (1879 – 1955). Alemania (Suiza, Austria, USA)

Foto de François Verbeeck en Unsplash

El espíritu humano es, por naturaleza, realmente inquieto. Basta con mirar a cualquier niño para comprobar cómo es nuestra verdadera naturaleza de inquieta: el ansia de aprender de los niños no tiene límites, ni el de probar experiencias nuevas, que se resume en su imaginación y en sus juegos.

Más allá de la exigencia de uniformidad que impone nuestra sociedad y que va matando la iniciativa de los niños (un verdadero crimen que debería tratar más extensamente en mi blog “Un ángel dormido”), la realidad es que este rasgo humano, el de su inquietud por conocer y probar, forma parte de nuestra naturaleza, y ha impulsado los grandes avances científicos, técnicos y culturales a lo largo de la historia.

La inquietud del espíritu humano es el principal motor del periodo de mayor esplendor, en mi opinión, de la historia humana: el Renacimiento. Especialmente, el Renacimiento italiano, esos dos siglos grandiosos (Quattrocento y Cinquecento) que fueron la mayor base para la futura consolidación de la Ilustración y la muy controvertida Revolución Industrial que le siguió.

Pero no es lo que más me importa destacar en este momento, sino la fuente de placer y energía extraordinaria que nos aporta este rasgo humano, y que se materializa en una curiosidad sin límites, y en una apuesta decidida por aprender y poner a prueba lo aprendido hasta llevar el conocimiento, los procedimientos y la tecnología más allá de sus límites previos. No nos basta con repetir tediosamente lo conocido… necesitamos descubrir y afianzar lo que descubrimos.

Pero no olvidemos que para todo ello necesitamos ser, además, positivamente críticos, y cuestionarnos el statu quo (de forma positiva, insisto, que hay mucha hipocresía respecto al sano espíritu crítico, algo que también debería tratar más extensamente para “desfacer entuertos”). El progreso solo es posible cuando conocemos y valoramos nuestra posición actual, lo que hacemos constantemente, aunque lo llamemos de otra forma.

Sobre estas bases se fundamenta nuestra creatividad. Una creatividad que, tal como lo describo, no busca más utilidad que la del placer de aportar algo al devenir y progreso humano. Progreso que, por otra parte, solo debería considerarse positivo si no daña al propio ser humano o al medio ambiente. Algo que hemos olvidado, por cierto.

Emilio Muñoz
Homo Novus...

© TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS
(original autentificado)

---

Kyle Preston | Roaming the Fields | Unity Asset Store Demo #1
(por Kyle Preston)

---

UNA PEQUEÑA NOTA SOBRE EL ARTE DE VIVIR…

“Por más que te esmeres en encontrar

qué puedo hacer,

no habrá nada más útil que estas artes,

que no tienen ninguna utilidad”

Publio Ovidio Nasón (43 aC – 17)

“Y es que la belleza -repitió- promete, en efecto, un infinito”

Luís Antonio de Villena (1951 - …). España

De “Filósofo de Cirene enamorado del amor”

Foto de Martí Alonso en Unsplash

El poeta Ovidio, crítico feroz contra la “infame pasión de poseer”, se refiere a lo que habitualmente llamamos arte, pues encuentra en el goce de crear y disfrutar del arte, sea cual sea, el mejor alimento para el espíritu. Y esta es una gran lección de vida, pues pone por encima de las pasiones materiales, esas otras intelectuales y espirituales. Y lo digo siendo consciente de que actualmente las artes crean utilidad material, pues da de comer a muchos artistas y crea importantes beneficios a varias industrias. Pero este no es el motivo de mi reflexión.

Yo amplio lo dicho a esas otras artes que no son consideradas habitualmente como tales, pero que iluminan la vida humana, la llenan de belleza, e integran ese concepto tan difuso, pero tan enriquecedor, que llamamos “humanismo”.

Me refiero al arte de vivir o al arte de amar, como parte troncal de lo que denominaría “artes mayores”, sin despreciar muchas otras artes, como el arte de la prudencia, que trató el religioso y pensador español del Siglo de Oro, Baltasar Gracián

Al final, somos felices porque gozamos de la belleza, pero este gozo sería nada si no lo compartiéramos. Hablaríamos por tanto del arte de compartir, de poner en común. Y, por extensión, del arte de dialogar y entenderse, del arte de ayudar y solidarizarse, de ser humanidad sin dejar de ser uno mismo.

En esta visión ampliada de las artes del vivir y del espíritu encuentro yo mis mayores gozos, sin que ello obligue a renunciar a la sencillez y a la humildad, que nunca deberíamos abandonar pues son condición necesaria para el buen vivir. Por el contrario, entiendo que prescindir de todo ello supone renunciar al sano goce de la vida.

Emilio Muñoz
Homo Novus...

© TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS
(original autentificado)

---

Anita Tatlow & Cephas Azariah – Aurora
(por Premium Music HQ)

---

SOBRE LA EDUCACIÓN. UNA REFLEXIÓN DESDE EL HUMANISMO (CRÍTICO)

“…Pero lo principal es si se ha vuelto mejor

o más sensato [con la educación recibida],

y eso es lo que se olvida.

(…)

Habría que preguntar quién sabe mejor

y no quién sabe más. Nos esforzamos solo

en llenar la memoria,

y dejamos el entendimiento y la conciencia vacíos”

Montaigne (Michel Eyquem, 1533 – 1592?

“A la ciencia por la ciencia, Montaigne opone la sabiduría.

Denuncia la perversión de una educación enciclopédica

para la cual los conocimientos son un fin en sí mismo,

siendo así que el saber importa menos

que lo que con él se hace; el saber hacer y el saber vivir”

Antoine Compagnon (1950 - …)

Foto de Aaron Burden en Unsplash

Creo que poco se puede añadir a lo que ya decía, hace más de 400 años, el humanista francés. Muy en vigor, por cierto.

Sorprende eso: cómo es posible que siga estando tan de actualidad la crítica que hace, y cómo es posible que después de tanto progreso sigan siendo plenamente vigentes las afirmación de este gran pensador del Renacimiento.

Pocas explicaciones requiere, igualmente, la reflexión de Compagnon, literato e historiador de la literatura, al hablar del pensamiento de Montaigne.

Estas consideraciones, con las que estoy plenamente de acuerdo, me llevan a preguntarme si la cultura y el libre pensamiento son considerados un peligro para el poder y quienes lo detentan, independientemente del sistema de gobierno y de la ideología que “teóricamente” defienden sus ocupantes.

Mi conclusión es rotunda: efectivamente es mejor llenar la cabeza de los jóvenes de conocimientos, especialmente científicos y técnicos, que ayudarles para que aprendan a pensar por su cuenta ya que podrían llegar a conclusiones que pongan en peligro la hegemonía de los detentadores del poder (de cualquier tipo de poder). No en vano, hay que evitar por todos los medios que la educación se pueda convertir en caldo de cultivo de activistas por el libre pensamiento y por una sociedad realmente más solidaria.

Los libre-pensadores, los críticos y las personas sabias, siempre han atemorizado al poder debido a su capacidad de cuestionar su legitimidad. Por esta razón se trata de educar en todo aquello que no les lleve a plantearse el comportamiento social del ser humano. Se prefiere educar en obediencia. Concretamente, en la ciega, por supuesto.

Incluso se prefiere educar, sin que sea visible, en ambición, notoriedad, egoísmo, consumismo, competitividad, y la obtención de poder. No en vano, nadie es más peligros que quien no tiene ambición de poder y sí hambre de verdad.

Emilio Muñoz
Homo Novus...

© TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS
(original autentificado)

---

One Hundred Years - Expectation
(por One Hundred Years – Tema)

---

EL INFINITO EN LA PALMA DE LA MANO…

“Para ver un mundo en un grano de arena

y un paraíso en una flor silvestre,

sostén el infinito en la palma de la mano

y la eternidad en una hora”

William Blake (1757 – 1827). Reino Unido

William Blake - The Ancient of Days (1794)

Son miles los ejemplos que nos sugieren que la vida es mucho más que la actividad cognitiva de la mente, el pragmatismo y el placer sensorial. Sin embargo, estas son las estrechas fronteras de nuestra vida en la actualidad, dominada por el consumismo y la apariencia.

Vivir es trascender estos límites, desarrollar nuestra sensibilidad, cultivar nuestra imaginación y dar forma a nuestra creatividad. Son los placeres del intelecto y del espíritu, tan poco representativos de nuestros días. Precisamente, cuánto mayor es su ausencia, mayor es nuestra banalidad y nuestro embrutecimiento, y, por el contrario, más pobre es nuestra calidad de vida.

Como ya tantas veces he aconsejado, nuestro mundo necesita recobrar decididamente los valores más destacados del humanismo para recuperar el verdadero goce de su vida y asegurar su supervivencia.

Y que nadie lo dude: ¡soñar es la puerta de entrada a la vida…!

Emilio Muñoz
Homo Novus...

© TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS
(original autentificado)

---

Kyle Preston - Coriolis Effect
(por Music World)

---

DE LOS VERDADEROS HÉROES Y LÍDERES...

Líderes generalmente anónimos a los que dedico esta reflexión…

“En esos primeros meses de pandemia descubrí un par

de nuevas facetas en mí mismo y en quienes me rodean;

son facetas que desconocíamos

y que surgen en los momentos más dolorosos,

una es la generosidad impetuosa y desinteresada,

la otra es la resistencia y adaptación

ante las situaciones más descorazonadoras”

Doctor Victor S. Alemany (mayo de 2021)

Recogido y divulgado por el doctor Luís Rojas Marcos

Foto de Stacey Koenitz en Unsplash

Hay lecciones que por mucho que se empeñe la vida en mostrarnos nos cuesta trabajo aprender. Una de ellas es la de reconocer cuáles son los verdaderos líderes y héroes que pueblan este mundo.

Esos “verdaderos” líderes y héroes son seres humanos sencillos, humildes y anónimos que se ponen al frente de situaciones especialmente difíciles cuando son imprescindibles, después de que los “falsos” líderes (los que detentan los cargos de sonoros nombres) hayan fracasado o huido.

Los auténticos líderes no necesitan aparecer ni aparentar. Responden a una necesidad de ayuda con sensibilidad y solidaridad en base a sus insignes principios. Hasta ese momento permanecen anónimos dedicados a sus nobles intereses y aspiraciones. Son capaces de darlo todo, hasta la propia vida. Actúan así porque no piensan en su propio beneficio, sino en el bienestar de sus semejantes. En su honrosa humildad y generosidad regresan a su sano anonimato una vez que ya las emergencias han desaparecido. Y aunque les duele que los falsos líderes les desplacen ladinamente, no oponen resistencia alguna.

Por el contrario, esos otros líderes, los que se no van más allá de mostrar su reluciente título, y a los que yo agrego el calificativo de “falsos”, solo buscan figurar, ganar dinero fácil, utilizar los recursos ajenos en beneficio propio. Se trata de personajes rabiosamente egoístas y egocéntricos, con aires de grandeza, que no saben vivir sin destacar, al precio que sea. Necesitan verse rodeados de aduladores, y su principal herramienta es la manipulación sin límite, poniendo en venta todo, especialmente si no es suyo. Y, por supuesto, se rodean de cómplices a los que utilizan para desviar sus responsabilidades y errores. Saben cómo engañar, y reconozco que son unos maestros en este triste “arte”.

Emilio Muñoz
Homo Novus...

© TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS
(original autentificado)

---

Ada Moreau - Other Eden
(por ART:ERY Music Group)

---